Formations subséquentes

Pendant la scolarité au degré secondaire I, les enseignantes et enseignants préparent leurs élèves au choix d'une profession. Ils les incitent à réfléchir à leur vie future, à analyser leurs souhaits en termes de métier, leurs aptitudes et à recourir, au besoin, à des services de conseils extérieurs (avant tout les services d'orientation professionnelle, les centres d'information professionnelle). Chaque canton possède ses propres services d'orientation scolaire et professionnelle, qui s'adressent, gratuitement, à tous les élèves.

Les filières à exigences élémentaires préparent en règle générale aux apprentissages professionnels (soit des formations professionnelles initiales de deux ans avec attestation fédérale, soit des formations professionnelles initiales en trois ou quatre ans), les filières à exigences étendues préparent aux formations professionnelles initiales en trois ou quatre ans (également avec maturité professionnelle) ainsi qu'aux écoles subséquentes de formation générale (gymnases, écoles de culture générale)

Pour les jeunes qui n’entament pas directement une formation professionnelle initiale ni ne continuent dans une école subséquente du degré secondaire II, il est possible de bénéficier d'offres transitoires.